DRUŽBA

-
2. TEDEN (30. 3. - 3. 4. 2020)
DRUŽBA
1. URA
TEMA: Prazgodovina in arheološke najdbe (naslov v zvezku)
UČ, str. 75-76
NAVODILO:
  • V učbeniku pozorno preberite besedilo in si oglejte sličice.
  • V spletni učilnici si lahko ogledaš Powerpoint predstavitev ;)

  • V zvezek v obliki miselnega vzorca naredite povzetek (po odstavkih, narišite ali prilepite sličice). Ne pozabite na besede v slovarju:)
  • Ustno utrjujte snov s pomočjo miselnega vzorca in ponavljate tako dolgo, da pripovedujete samostojno brez pomoči (U str. 72-76).





SI ZA OGLED ZANIMIVIH POSNETKOV? KLIKNI NA:

posnetek 1:

posnetek 2:

 posnetek 3:


2. ura
TEMA: Utrjevanje in ponavljanje snovi
V zvezek za DRU napiši naslov " PREVRI IN PONOVI ZNANJE" in odgovori na vprašanja. Pomagaj si z učbenikom.
Piši čitljivo in pravopisno pravilno.
  1. Kdaj se je pojavil pokončni človek?
  2. Imenuj obdobja v zgodovini človeštva.
  3. Kako je razdeljena prazgodovina?
  4. Katero je najdaljše obdobje prazgodovine?
  5. S čim so se preživljali v kameni dobi?
  6. Iz česa so izdelovali orodje in orožje?
  7. Naštej dobe kovin po pravilnem vrstnem redu.
  8. Katera je bila prva kovina, ki so jo v tem obdobju spoznali?
  9. Kaj so izdelovali iz nje?
  10. Kdaj so se ljudje za stalno naselili in s čim so se preživljali?
  11. Kaj so izdelovali poleg kovinskih izdelkov?
  12. Kaj je arheologija?
  13. Kaj je ralo?
  14. Kdo so bili Mostiščarji in kje so živeli pri nas?
  15. Kako se imenuje najdba na sliki, kje so jo našli in iz katere dobe je?




3. URA
TEMA: Rimljani v naših krajih
UČ, str. 77-79
NAVODILO:
  • V učbeniku pozorno preberite besedilo in si oglejte sličice.
***V spletni učilnici te čaka Powerpoint predstavitev, s pomočjo katere lažje osvojiš  novosnov... :) Enako predstavitev najdeš tudi na:


In še posnetek o Rimljanih na naših tleh: EMONA

S pomočjo spletne strani - RIMSKA NEKROPOLA V ŠEMPETRU razišči, kaj se skriva v Šempetru...

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

ŠPO, LUM, GUM IN GOS

-
Image
ŠPORT 2. TEDEN (30. 3 -3. 4. 2020) V tem tednu smo ti pripravile veliko vadb, s pomočjo katerih se boš lahko razgibal/a. Lahko pa se še vedno vračaš nazaj - na posnetke iz prejšnjega tedna ;-) ;-) ;-) GREŠ ZRAVEN V FITNES? SI ZA?  👊👊👊💪💪💪💪😱😱😱 PRIDI😀  KLIKNI NA: ONLINE FITNESS Se še spomniš podajanje, lovljenje, sprejemanje rokometne žoge pri športu?  Najbolj zabavna pa je bila igra rokometa SEDE, kajne? Tudi doma lahko vse elemente ponoviš tako, da si prilagodiš (manjša in lažja žoga ali balon, dvorišče...). V pomoč ti naj bodo naslednji posnetki: UČENJE IGRANJA ROKOMETA TEHNIČNI ELEMENTI ROKOMETNE IGRE Poglej kaj je za nas pripravil učitelj Simon :) :) :) VADBA PO ČRKAH TVOJEGA IMENA Pod vsako črko se skriva določena vaja. Za izvajanje vaj uporabi svoje  ime, nato še priimek. Če kdo želi, lahko poskusi narediti tudi vse vaje po vrsti abecede. V tem primeru bo trening visoko intenziven.  😊 A ...
Read more

SLOVENŠČINA

-
Image
2. TEDEN (30. 3. - 3. 4. 2020) 1. in 2. URA (za učence 5.a in 5.c; nekateri učenci 5.b nekaj že imate rešeno, vseeno PREGLEJTE REŠITVE, ponovite, dokončajte naloge...).  TEMA: Vzrok (ker, zakaj?), namen oz. cilj (da bi, čemu?) DZ 1. del, str. 111-113 NAVODILO: Učno snov v DZ si najprej na hitro poglej (»preleti«). Natančno preberi vsako nalogo posebej in jo reši. S pomočjo rešitev preglej in popravi, če je potrebno. V zvezek zapiši naslov: Vzrok (ker, zakaj?), namen oz. cilj (da bi, čemu?) in prepiši besedilo iz modrega okvirčka, nal. 16 Utrjevanje – reši še UL, ki ga bo učiteljica poslala po kanalu ali pripela v spletno učilnico. Če na kakršen koli način komuniciraš s sošolci, reši še nalogo 20. Namesto sošolcev lahko povprašaš starše, brate, sestre, babice, dedka ali pa si preprosto odgovore sam izmisliš. Nato v zvezek zapiši povedi. Pazi na vejico. V eni povedi bo ker, v drugi da bi. NUJNO! V DELOVNEM ZVEZKU SI PREGLEJ REŠITVE. NE PRE...
Read more